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教师信息
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付秋梅
2025-12-01  


姓名:付秋梅

职称:助理教授

职务:

联系方式:fqm2025@gxu.edu.cn

教育背景

本硕博分别获经济学学士国际经济与贸易管理学硕士行政管理管理学博士公共管理

工作履历

2025年7月至今 英国上市公司365英国365公司专任教师

研究领域

边疆治理、铸牢中华民族共同体意识

研究概况

1.主持2025年广西哲学社会科学研究年度项目:《中越跨境民族协同发展的广西实践研究》(项目编号:25MZF325)。

2.主持完成广西研究生教育创新项目:《边疆民族地区紧贴民生高质量发展的生成逻辑与实践路径研究》(项目编号:YCBZ2024029)。

3.参与完成国家社科基金重大项目:《全面提高边疆民族地区公共安全保障能力研究》(项目编号:YCBZ2024029),

4.参与完成国家社科后期资助项目:《中国边疆民族地区公共安全与应急管理研究》(项目编号:20FGLA003)

主要奖励与荣誉

1.2024年1月,《在公共服务中感知国家——论铸牢中华民族共同体意识的公共服务路径》研究成果获北京市第十七届哲学社会科学优秀成果奖“二等奖”;

2.2024年12月,《关于民族理论话语体系建设相关问题的调研报告》获国家民委社会科学研究成果奖“一等奖”;

3.2021年11月,《新时代民政治理体系与治理能力现代化研究》获全国民政政策理论研究“二等奖”;

4.2024年中国知网高被引学者TOP5%。

主要学术成果

1. 《在公共服务中感知国家——论铸牢中华民族共同体意识的公共服务路径》,刊于《公共管理与政策评论》2022年第3期,CSSCI来源期刊,被《新华文摘》2022年第8期、人大复印资料《民族问题研究》2022年第9期全文转载,刊登于中央民族大学《铸牢中华民族共同体意识研究动态》国家民委办公厅呈报委领导,获中央统战部副部长,国家民委主任、党组书记潘岳同志批示。

2.《国家通用语言文字铸牢中华民族共同体意识的逻辑机理与优化路径——基于现代民族国家建构的视角》,刊于《广西民族研究》,2025年第2期,CSSCI来源期刊。

3.《坚持把维护国家安全和社会稳定作为边疆治理的底线要求》,刊于《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》,2025年第2期,CSSCI来源期刊。

4.《边疆民族地区经济高质量发展的张力与调适——基于促进区域协调发展的政府职能视角》,刊于《广西民族研究》,2024年第2期,CSSCI来源期刊。

5.《国家治理现代化视域下的民族事务治理——中国共产党百年民族工作历程的回顾与前瞻》,刊于《北京行政学院学报》,2023年第1期,CSSCI来源期刊。

6.《赋权增能视角下新型职业农民培育长效机制构建研究》,刊于《职业教育研究》2020年第10期,被人大复印资料《成人教育学刊》2021年第2期全文转载。

7.2024年11月,《内蒙古高校教师XXXX的研究报告》经国家高端智库建设培育单位——中信改革发展研究基金会报送中央网信办舆情中心,被网信办专报采用,获中央领导批示。

8.2025年2月18日,《关于加快制定<民族团结进步促进法>的建议》,获国家民委主要领导批示。

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